全媒体背景下传媒类专业课程思政建设探究

Abstract

课程思政建设要以马克思主义理论为指导，以基础知识和核心素养为支撑。在全媒体背景下，传媒类专业教育工作者需要直面传统专业课程育人特点，发掘专业课程中的思政教育新元素，运用全媒体技术，遵循专业课的课程思政导向，有机融入思政素养和能力，突显教育的本质，构建传媒类课程思政新模式。通过传媒类课程思政的德育实践，把专业课知识与思想政治教育结合起来，形成思政课德育引领与专业课课程思政协同育人效应，构建全课程育人的格局，提高传媒专业课程思政育人效果。