基于核心素养下高中英语阅读教学的策略研究

Abstract

课程革新的不断深入以及素质教育的广泛推广和实践应用，在当前教育教学过程中，主要教学任务已然是对学生核心素养的培养。在高中英语阅读教学中，教师应注重通过英语阅读教学对学生核心素养进行培养，以英语阅读教学为出发点，对高中阶段学生思维能力以及文化素养和行为修养等进行大力发展和有效培养，为高中生的综合全面发展给予强有力的支撑。