Author:
López Miriam Janet Cervantes,Castillo Arturo Llanes,Casados Jaime Cruz,Rosales Daniel Arturo Maupome,Casados Laura Nelly Cruz
Abstract
Los estudiantes que utilizan nueva tecnología requieren modelos de aprendizaje distintos a los tradicionales, y en este sentido la telemedicina se presenta como una herramienta de apoyo para la educación. El objetivo de este estudio es evaluar el conocimiento de la telemedicina entre los alumnos que están realizando su servicio social. Se trata de un estudio descriptivo, observacional y transversal en el que se recopilaron datos mediante un instrumento estructurado y validado utilizando Microsoft Forms, aplicado a 113 pasantes de servicio social. Los resultados indican que el 52.2% (59) tiene un conocimiento limitado sobre la telemedicina. En conclusión, se destaca la importancia de que las escuelas de medicina incorporen de manera formal la telemedicina en su plan de estudios.
Publisher
South Florida Publishing LLC
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