Affiliation:
1. TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, EBELİK BÖLÜMÜ
Abstract
Amaç: Araştırma ebelik bölümü öğrencilerinin Covid-19 pandemisi sürecinde aile içi şiddet durumları, aile içi şiddete yönelik farkındalıkları ile toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumları arasındaki ilişkinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır.
Yöntem: Tanımlayıcı, kesitsel ve ilişki arayıcı tipte gerçekleştirilen araştırma bir üniversitenin sağlık bilimleri fakültesinde okuyan ebelik öğrencileri ile yürütülmüştür (N=368), gönüllü katılan 215 öğrenci ile tamamlanmıştır. Araştırma verileri 01.04.2021-01.06.2021 tarihlerinde pandemi döneminde, online eğitimler sürdürülüyorken toplanmıştır. Gerekli etik kurul ve kurum izinleri alınmıştır. veriler “Kişisel Bilgi Formu, Aile İçi Şiddet Farkındalığı Ölçeği ve Toplumsal Cinsiyet Rolleri Tutum Ölçeği” ile online olarak toplanmıştır. Veriler bilgisayarda değerlendirilmiştir ve p
Reference34 articles.
1. Abuhammad, S. (2021). Violence against Jordanian Women during COVID-19 Outbreak. International Journal of Clinical Practice, 75(3), 1–7. https://doi.org/10.1111/ijcp.13824
2. Aşkın, R., Bozkurt, Y., & Zeybek, Z. (2020). Covi̇d- 19 Pandemi̇si̇: Psi̇koloji̇k Terapöti̇k Müdahaleler. İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 19(37), 304–318.
3. Aslan, M., & Demirci, Ç. (2019). Toplumsal Cinsiyet Eşitsizliği ve Aile İçi Şiddet Etkileşimi: Üniversite Öğrencileri Üzerine Nitel Bir Araştırma. Business & Management Studies: An International Journal, 7(5), 3027–3046.
4. Aydın, M., Bekar, E. Ö., Gören, Ş. Y., & Sungur, M. A. (2016). Hemşirelik Öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Rollerine İlişkin Tutumları. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 16(1), 223-242.
5. Aydın, Ş., & Parlak, A. G. (2022). Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Aile İçi Şiddet Farkındalığı ve Etkileyen Faktörler: Tanımlayıcı Kesitsel Araştırma. Turkiye Klinikleri Journal Of Nursing Sciences, 14(2), 570-580.