1. 青栁千春・黒岩初美・丸山幸恵・佐光恵子・松崎奈々子・時田詠子・高橋珠実・新井淑弘（2016）高等学校養護教諭が感じている性教育に関する困難感と今後の課題．群馬大学教育学部紀要：芸術・技術・体育・生活科学編，51：67-76．
2. 中央教育審議会（2005）健やかな体を育む教育の在り方に関する専門部会これまでの審議の状況―すべての子どもたちが身に付けているべきミニマムとは？―．
3. 中央教育審議会（2008）幼稚園，小学校，中学校，高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善について（答申）．
4. 橋本紀子・篠原久枝・田代美江子・鈴木幸子・広瀬裕子・池谷嘉夫・艮香織・小宮明彦・渡部真奈美・茂木輝順・森岡真梨（2011）日本の中学校における性教育の現状と課題．教育学研究室紀要「教育とジェンダー」研究，9：3-20．
5. 泉彩夏・片岡千恵・佐藤貴弘（2021）保健体育科教師の性に関する指導におけるポジショニング―ポジショニング理論を用いた分析―．保健科教育研究，6：2-10．