Abstract
Jelen cikk részletes szakirodalmi áttekintést nyújt az új muzeológia paradigmájához vezető trendekről, a múzeumi látogatói élményről, valamint az interpretációt segítő módszerekről. A szerző az interpretációt segítő módszereket beilleszti PINE és GILMORE (1998) élménymodelljének múzeumi kontextusban továbbfejlesztett verziójába. Az eszképizmus dimenziójának részletes vizsgálata ugyancsak megtörténik annak változatos értelmezései alapján, valamint az edutainment gyakorlata is beillesztésre kerül a modellbe. A cikk előkészítésül szolgál a témában megvalósítandó primer kutatáshoz.
Publisher
Corvinus University of Budapest
Reference93 articles.
1. ADDIS, M. (2005): New technologies and cultural consumption – Edutainment is born! European Journal of Marketing. 39(7-8). pp. 729–736.
2. ÁSVÁNYI K. – JÁSZBERÉNYI M. – BODNÁR D. (2017): Egy budapesti múzeum az élményvágyó kulturális turista szemében. In: Bányai E. – Lányi B. – Törőcsik M. (szerk.): Tükröződés, társtudományok, trendek, fogyasztás. EMOK XXIII. országos konferencia tanulmánykötete. Pécsi Tudományegyetem, Közgazdaságtudományi Kar, Pécs. pp. 5–13.
3. ÁSVÁNYI K. – MITEV A. – JÁSZBERÉNYI M. (2018): Családbarát fesztivál, avagy a családok fesztiválélménye. In: Józsa L. – Korcsmáros E. – Seres Huszárik E. (szerk.): A hatékony marketing.EMOK 2018 Nemzetközi Tudományos Konferencia konferenciakötete. Selye János Egyetem, Komarno, Szlovákia. pp. 289–300.
4. BARON, S. – HARRIS, K. – HARRIS, R. (2001): Retail theater: The “Intended Effect“ of the performance. Journal of Service Research. 4(2). p p. 1 0 2 – 1 1 7.
5. BEATON, A. A. – FUNK, D. C. – ALEXANDRIS, K. (2009): Operationalizing a theory of participation in physically active leisure. Journal of Leisure Research. 41(2). pp. 177–203.
Cited by
3 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献