Tuteur intelligent d’aide à l’apprentissage mobile pour la continuité pédagogique en période de post-COVID-19 : cas de l’apprentissage de la langue anglaise
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Published:2023
Issue:2
Volume:20
Page:154-172
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ISSN:1708-7570
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Container-title:International Journal of Technologies in Higher Education
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language:
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Short-container-title:RITPU
Author:
Fotsing Janvier1,
Njingang Mbadjoin Théodore2,
Talla Tankam Narcisse3
Affiliation:
1. Unversité de Buea
2. Université de Lyon 2
3. Université de Dschang