Affiliation:
1. Digitális Jólét Nonprofit Kft.
2. Közép-Pesti Tankerület
Abstract
Mivel a magyar pedagógiai köztudatban a digitális életvilág és digitális profilalkotás fogalma még nem igazán elterjedt, ezért itt és most röviden vázoljuk ennek kereteit és főbb sajátosságait. Az írás – témánknak megfelelően – a digitális életvilág kockázataival, valamint a profilalkotás különböző módjaival és felhasználási területeivel foglalkozik.
Reference33 articles.
1. Alföldi Ágnes Dóra (2012). A profilalkotás tudományterületi elhelyezkedése és térbeli modelljei. Magyar Tudomány, 173(8), 980-987.
2. Almási Miklós (2019). Ami bennünk van. Lélek a digitális kor viharaiban. Fekete Sas.
3. Antle, A. (2008). Child-based personas: Need, ability and experience. Cognition, Technology & Work, 10, 155-166. DOI: 10.1007/s10111-007-0071-2
4. Bajomi-Lázár Péter (2006). Manipulál-e a Média? Médiakutató, 3
5. Bánáti Tibor (2022). Rendőrségi adatgyűjtés és adatfelhasználás a profilalkotásban. Belügyi Szemle, 70(1). DOI: 10.38146/bsz.2022.1.6
Cited by
1 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. A kiskorú fogyasztók uniós védelme a digitális szolgáltatások területén;A vadnyugat vége? - Tanulmányok az Európai Unió platformszabályozásáról;2024-08-16