Le savoir orthographique : du collectivement construit à l’individuellement approprié ?-Reference-Cited by-同舟云学术

Le savoir orthographique : du collectivement construit à l’individuellement approprié ?

Published:2022 Issue: Volume:143 Page:02007
ISSN:2261-2424
Container-title:SHS Web of Conferences
language:
Short-container-title:SHS Web Conf.

Author:

Lavieu-Gwozdz Belinda,Pagnier Thierry

Abstract

L’objet de notre recherche est de comprendre la manière dont les élèves se saisissent de manières différenciées des situations didactiques qui leurs sont proposées dans le cadre de l’orthographe, notamment les interactions. La question de recherche qui guide notre protocole de recherche est la suivante : le savoir orthographique, collectivement construit peut-il être individuellement mobilisé, ressaisi par les élèves lorsqu’ils se trouvent confrontés à une forme à orthographier ?

Publisher

EDP Sciences

Link

https://www.shs-conferences.org/10.1051/shsconf/202214302007/pdf

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