Abstract
Les interrogatives ont donné lieu à un grand nombre de travaux en français, tant en diachronie qu’en synchronie. Cependant, ces études ne sont pas toujours comparables à cause des données prises en compte ou des catégories retenues. C’est la raison pour laquelle nous nous proposons de relancer le travail de description grâce aux corpus désormais disponibles. Dans cet article, nous nous intéressons à l’interrogatif combien et nous montrons qu’il présente une grande diversité de fonctionnements eu égard aux types de données étudiées.
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