Highlighting emotions through concept mapping: an exploratory study of adolescent patients-Reference-Cited by-同舟云学术

Highlighting emotions through concept mapping: an exploratory study of adolescent patients

Published:2010-12 Issue:2 Volume:2 Page:S139-S147
ISSN:2100-0808
Container-title:Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education
language:
Short-container-title:Educ Ther Patient/Ther Patient Educ

Author:

Odier Amélie,Marchand Claire,Leger Pilar,Gagnayre Rémi

Publisher

EDP Sciences

Subject

Public Health, Environmental and Occupational Health,Education

Link

Reference32 articles.

1. D’Ivernois JF, Gagnayre R. Apprendre à éduquer le patient, Approche pédagogique. 2eéd. Paris: Maloine; 2005, 155 p.

2. Rimé B. Le partage social des émotions. Coll. Psychologie Sociale, Paris: Presses Universitaires de France; 2005, 420 p.

3. Tcherkassof A. Les émotions et leurs expressions. Presses Universitaires de Grenoble; 2008, 134 p.

5. Lacroix A, Assal JP. L’Education thérapeutique des patients. Nouvelles approches de la maladie chronique. 2eéd. Paris: Maloine; 2003, 208 p.

Cited by 5 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

4. Se reconstruire après un syndrome coronarien aigu : un défi pour l’ETP;Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education;2013-09-12

5. Expériences de psychologues cliniciens en éducation thérapeutique;Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education;2012-03-07