La création vidéo pour se reconstruire après un événement traumatique

Author:

Winter Sonia

Abstract

Le développement des technologies numériques au XXIe siècle engendre à la fois des bouleversements dans les champs cinématographique et audiovisuel, et dans le domaine psychanalytique. L’individu peut s’emparer de ces outils à notre époque, pour témoigner de son existence, et tenter d’inscrire son histoire personnelle, parfois intime, dans une histoire humaine globalisée. Dans un contexte où les images s’échangent à grande vitesse, en renseignant sans trêve toutes les crises qui agitent le monde, chaque sujet cherche à s’approprier sa propre histoire, et sa place parmi les autres. Donner un sens personnel à son existence serait aussi indispensable que complexe pour les sujets rescapés d’une histoire traumatique collective. Le travail psychique nécessaire pour y parvenir pourrait alors être soutenu par les qualités artistiques et techniques du film et par un accompagnement art-thérapique adapté. En s’appuyant sur un travail de médiation artistique réalisé avec deux jeunes femmes rescapées du Bataclan, l’auteure tente de montrer quelles sont les spécificités de la création vidéo et de son accompagnement dans le champ art-thérapique et en quoi ceux-ci favoriseraient une reconstruction personnelle.

Publisher

EDP Sciences

Subject

General Medicine

Reference25 articles.

1. Attigui P. (2011). « Le jeu théâtral, un appareil à penser l’impensable ». In Brun A. (Éd.), Les médiations thérapeutiques (pp. 101–116). Toulouse: Érès. 2014.

2. Aumont J. (2015) Montage, « la seule invention du cinéma ». Paris : Librairie philosophique.

3. Bion W.R. (1962) Aux sources de l’expérience. PUF. 2003 : Paris.

4. Bléandonu G. (1986) La vidéo en thérapie. Le choc de l’image de soi dans les soins psychologiques. Paris : ESF.

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