Affiliation:
1. Gaziantep üniversitesi
Abstract
Amaç: Tüm dünyada saran COVID-19 pandemi sürecinde belirli zaman ve sınırlı olarak açık olan alış veriş merkezlerinde rekreasyon ürünleri satın alma davranışında bulunan kişiler çalışmanın amacını oluşturmaktadır.
Gereç ve Yöntemler: Araştırmanın evrenini, alış veriş merkezlerinde rekreatif ürünleri satın alan tüm bireyler oluşturmaktadır. Araştırmaya kolayda örneklemi yöntemi ile seçilen 594 rekreasyon tüketicisi araştırmaya dâhil edilmiştir.
Bulgular: Araştırmaya katılanların Cinsiyet, Eğitim durumu ve Spor yapma durumu değişkeni ile arasında anlamlı fark olduğu, yaş değişkeni ile anlamlı fark olmadığı ve Rekreasyon Ürünlerini Satın Alma Tarzı ölçeği ile tüm alt boyutlarına arasında korelasyon analizi sonuçlarına göre pozitif yönde anlamlı ilişki olduğu bulunmuştur.
Sonuç: Covıd-19 Pandemi Sürecinin Alışveriş Merkezlerine Gelen Kişilerin Rekreasyon Ürünleri Satın Alma Davranışlarında etkilediği sonucuna varılmıştır.
Publisher
Hatay Mustafa Kemal University
Reference55 articles.
1. Asandaş, N., Hacıcaferoğlu, S. (2021). Koronavirüs (covıd-19) Döneminde Uzaktan Eğitim Süreci. Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 5(7), 213-223.
2. Arnold, J. M. ve Reynolds, K. E. (2003). Hedonic Shopping Motivations. Journal of Retailling, 79, 77-95.
3. Awais, M., Parkash. R., Rahman, M., Warraich, U. A. (2014). Vanity As a Mediator in Relation ship Between Personality Traitsand Compulsive Buying: An Empiri calInvestigation. ResearchJournal of Management Sciences, 3(11), 12-22.
4. Babiak, K. ve Trendafilova, S. (2011). CSR Andenviron Mental Responsibility: Motives and Pressures to Adoptgreen Managemen Tpractices. Corporate Social Responsibility and Environmental Management, 18(1), 11-24.
5. Bai, X., Guo, Y. ve Fu, Y. (2018). Self İmageandinter Generational Relation Ships as Correlates of Life Satisfaction in Chineseolder Adults: Willgendermake a difference. Ageing and Society, 38(7), 1502-1519.
Cited by
1 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献