Capítulo 1: La política de evaluación de los planes de estudio en la educación superior

Abstract

Las políticas de evaluación de los planes de estudio en las instituciones de educación superior son un instrumento que tiene una gran importancia dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje, debido a que es a través de éstas en donde se realiza la evaluación de la pertinencia de los métodos, de los recursos, las estrategias de enseñanza, las técnicas de aprendizaje, el desarrollo disciplinar y pedagógico del docente, entre otras características necesarias para alcanzar una educación superior que responde a las necesidades contextuales en el tiempo, en este sentido, la presente investigación tiene el propósito de realizar un análisis del impacto que tiene la política de evaluación en los planes y programas de estudio en las Instituciones de Educación Superior (IES), lo cual nos conduce al resultado de determinar la importancia que tiene la acción de reflexión de los contextos en el que se desarrollan los planes y programas de estudios, así como la constante actualización de los mismo, con la intención de responder a las necesidades actuales y perfilarse para atender las necesidades futuras de dichos contextos.