Automation of Processes in Distance Learning Systems: Modern Solutions and Prospects-Reference-Cited by-同舟云学术

Automation of Processes in Distance Learning Systems: Modern Solutions and Prospects

Published:2024-07-17 Issue:2 Volume:0 Page:5-12
ISSN:2413-2527
Container-title:Intellectual Technologies on Transport
language:en
Short-container-title:

Author:

Batalov Dmitriy¹,Russu Yuliya¹

Affiliation:

1. Emperor Alexander I Petersburg State Transport University

Abstract

The role of automation in distance learning systems and its impact on educational processes is considered. Current trends in the field of distance education and the role of software robots in improving the effectiveness of the educational process are discussed. The analysis of popular SDS, such as Moodle and Google Classroom, and the prospects for their development using innovative technologies are presented. The article also discusses the problems and possibilities of automating processes in educational institutions.

Publisher

Petersburg State Transport University

Reference10 articles.

1. Ванюхина Н. В., Абдуллин А. И., Габитов А. И. Проблема внедрения электронных образовательных ресурсов как инновационных средств обучения // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. 2016. Т. 25, № 1. С. 140–147. EDN RZFSXZ., Vanyuhina N. V., Abdullin A. I., Gabitov A. I. Problema vnedreniya elektronnyh obrazovatel'nyh resursov kak innovacionnyh sredstv obucheniya // Uchenye zapiski Sankt-Peterburgskogo gosudarstvennogo instituta psihologii i social'noy raboty. 2016. T. 25, № 1. S. 140–147. EDN RZFSXZ.

2. Osman C. C. Robotic Process Automation: Lessons Learned from Case Studies // Informatica Economica. 2019. Т. 23. № 4., Osman C. C. Robotic Process Automation: Lessons Learned from Case Studies // Informatica Economica. 2019. T. 23. № 4.

3. Гузий М. В., Андрющенко А. А. RPA — роботизация в области образования и управления кадрами // Междисциплинарные подходы в современной науке: вызовы, достижения и перспективы: сборник статей Международной научно-практической конференции, Воронеж, 25 февраля 2024 года. Уфа: общество с ограниченной ответственностью «Аэтерна», 2024. С. 28–30. EDN EHYIBA., Guziy M. V., Andryuschenko A. A. RPA — robotizaciya v oblasti obrazovaniya i upravleniya kadrami // Mezhdisciplinarnye podhody v sovremennoy nauke: vyzovy, dostizheniya i perspektivy: sbornik statey Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii, Voronezh, 25 fevralya 2024 goda. Ufa: obschestvo s ogranichennoy otvetstvennost'yu «Aeterna», 2024. S. 28–30. EDN EHYIBA.

4. Кутуков Н. Ю. Место технологии RPA в современной системе образования и возможности ее применения // Развитие современной науки и технологий в условиях трансформационных процессов: сборник материалов Международной научно-практической конференции, Москва, 15 апреля 2022 года. М.: ИП Овчинников Михаил Артурович (типография «Алеф»), 2022. С. 33–35. DOI: 10.34755/IROK.2022.10.38.023. EDN NEQJSP., Kutukov N. Yu. Mesto tehnologii RPA v sovremennoy sisteme obrazovaniya i vozmozhnosti ee primeneniya // Razvitie sovremennoy nauki i tehnologiy v usloviyah transformacionnyh processov: sbornik materialov Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii, Moskva, 15 aprelya 2022 goda. M.: IP Ovchinnikov Mihail Arturovich (tipografiya «Alef»), 2022. S. 33–35. DOI: 10.34755/IROK.2022.10.38.023. EDN NEQJSP.

5. Оболенский Д. М., Шевченко В. И. Концептуальная модель интеллектуальной образовательной экосистемы // Экономика. Информатика. 2020. Т. 47, № 2. С. 390–401. DOI: 10.18413/2687–0932-2020-47-2-390-401. EDN SNSYNO., Obolenskiy D. M., Shevchenko V. I. Konceptual'naya model' intellektual'noy obrazovatel'noy ekosistemy // Ekonomika. Informatika. 2020. T. 47, № 2. S. 390–401. DOI: 10.18413/2687–0932-2020-47-2-390-401. EDN SNSYNO.