1. Akpınar, Y. (2018) Çağdaş Türk edebiyatları I, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi Yayını No: 1683
2. Çer, E. (2019) Çocuk edebiyatı yapıtlarının çocuğa göre olmasını sağlayan başat bir değişken: eğitsel özellikler. Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi, cilt 3, sayı 1, ss. 1-11.
3. Demirel, Ş. (2010) Edebî Metinlerle Çocuk Edebiyatı. Ankara: Pegem Yayınları.
4. Demircan, C. (2006) TÜBİTAK çocuk kitaplığı dizisindeki kitapların dış yapısal ve iç yapısal olarak incelenmesi. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt 2, sayı 1, ss. 12-27.
5. Dilidüzgün, S. (2004). Okuma öğretimi hedefleri bağlamında Türkçe ders kitaplarındaki çocuk edebiyatı ürünleri. Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi, 2, 43-55.