1. Anne Çocuk Eğitim Vakfı [AÇEV]. (2009). Türkiye’de erken çocukluk eğitimi: Erişim, eşitlik ve kalite. İstanbul: AÇEV Yayınları.
2. Ağgül Yalçın, F. ve Yalçın, M. (2018). Okul öncesi öğretmenlerin okul öncesi eğitimin sorunlarıy¬la ilgili görüşleri: Ağrı ili örneği. İlköğretim Online, 17(1), 367-383. doi: 10.17051/ilkonli¬ne.2018.413784.
3. Arlington Public Schools. (2005). Budget study on kindergarten assistants. department of finance and management services department of ınstruction. Arlington, VA.
4. Aydagül, B. (2009). Türkiye’de erken çocukluk eğitimi: Erişim, eşitlik ve kalite. Early childhood education in Turkey: Accessibility, equality, and quality. İstanbul: The Mother Child Education Foundation.
5. Balyer, A. (2013). Okul müdürlerinin öğretimin kalitesi üzerindeki etkileri. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 19(2), 181-214.