O USO DE CÓDIGOS DE CORREÇÃO DE TEXTOS NO ENSINO EAD: PERCURSOS, PERSPECTIVAS E PERCEPÇÕES-Reference-Cited by-同舟云学术

O USO DE CÓDIGOS DE CORREÇÃO DE TEXTOS NO ENSINO EAD: PERCURSOS, PERSPECTIVAS E PERCEPÇÕES

Published:2023-09-30 Issue:45 Volume:16 Page:
ISSN:1983-8018
Container-title:Revista de Letras Norte@mentos
language:
Short-container-title:RLN

Author:

Forneck Kári Lúcia,Werlang Carolina Taís,Faleiro Róger Sullivan

Abstract

Este trabalho objetiva apresentar uma experiência de emprego didático de Códigos de Correção em textos de estudantes de ensino superior da modalidade de Ensino a Distância. Para isso, analisamos as produções textuais de estudantes dessa modalidade de ensino, nas quais foram aplicados os códigos elaborados para essa finalidade. Também analisamos as respostas de estudantes a um questionário em que se avaliou esse processo de correção dos textos. A partir das análises, pudemos observar as principais fragilidades na escrita dos estudantes e refletir sobre as potencialidades do uso de Códigos de Correção na correção de textos no ensino a distância.

Publisher

Universidade do Estado do Mato Grosso - UNEMAT

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