Psychological well-being of Ukrainian students three months after the emerge of full-scale war

Abstract

Cel pracyprzedstawienie ogólnego stanu psychicznego dużej grupy studentów różnych uniwersytetów w Ukrainie w trzy miesiące po wybuchu wojny na pełną skalę.Metoda1142 uczestników zostało poproszonych o określenie stanu swojego dobrostanu psychicznego na skali od 0 do 10 przed, i po rozpoczęciu się wojny na pełną skalę. Objawy zaburzeń zdrowia psychicznego zostały zmierzone przy pomocy kwestionariuszy dotyczących depresji (PHQ-9), lęku (GAD-7), problemów ze snem (ISI), zaburzeń odżywiania (SCOFF), nadużywania alkoholu (CAGE) i stresu pourazowego (PC-PTSD-5). Do oceny związków między zmiennymi wykorzystano test χ2. Moc związków między zmiennymi określono przy pomocy współczynników Phi and V Cramera. Dodatkowo, wykorzystując metody uczenia maszynowego (model regresji XGBoost) utworzono model predykcyjny objawów depresyjnychWyniki66% badanych zgłosiło występowanie objawów PTSD, 45% - umiarkowanych lub ciężkich objawów lękowych, 47% - umiarkowanych lub ciężkich objawów depresyjnych. Ponadto 19% studentów miało objawy umiarkowanej lub ciężkiej bezsenności, 15% zgłosiło nadużywanie alkoholu, a 31% zaburzenia odżywiania. Nasilenie badanych zaburzeń różniło się w zależności od m.in. płci, roku studiów, statusu społecznego. Zgodnie z modelem predykcyjnym, niższy początkowy poziom dobrostanu psychicznego, płeć żeńska, młodszy wiek, początkowe lata studiów i przeżycie jakiegokolwiek doświadczenia traumatycznego, w tym traumy złożonej, prowadziły do wyższych wyników w zakresie depresyjności. Powrót do poprzedniego miejsca zamieszkania po relokacji był czynnikiem protekcyjnym.WnioskiBadanie wykazało wysokie rozpowszechnienie objawów zaburzeń psychicznych wśród studentów w Ukrainie podczas pierwszych miesięcy wojny na pełną skalę. Najsilniejszym predyktorem objawów depresyjnych w uzyskanym modelu predykcyjnym był poziom dobrostanu psychicznego przed wojną.