Investigation of the Factors Affecting the Entrepreneurial Intention of the Students and Graduates of the Department of Management Information Systems

Author:

ÇELİK Kamil1ORCID,TAŞ Ahmet2ORCID

Affiliation:

1. BARTIN ÜNİVERSİTESİ

2. GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ, ŞİRAN SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU

Abstract

Girişimcilik eğilimi, girişimcilik yeteneklerini geliştirmek için gereken önemli bir bileşendir. Gençlerin girişimcilik eğitimleri kariyer seçimlerini de etkilediği için eğitim aşamasında onların girişimciliğe yönlendirilmesi, girişimcilik niyetlerinin olumlu değişimini sağlayacaktır. Yönetim Bilişim Sistemleri mezunu öğrencilerin kamu alanında diğer bölüm mezunlarına göre daha az iş imkanı bulunmaktadır. Bu yüzden mezun öğrencilerin kendi girişimlerini oluşturmaları daha faydalı olacaktır. Bunu sağlamak için de Yönetim Bilişim Sistemleri öğrencilerinin girişimcilik niyetini etkileyen faktörlerin araştırılması gerekli görülmüştür. Yapılan analizde girişimcilik eğitimi algısının girişimcilik niyetini etkilediği, ders içeriğinin yeterliliğinin girişimcilik niyetini etkilediği ve öğretim elemanının yetkinliğinin girişimcilik niyetini etkilediği sonucuna ulaşılmıştır.

Publisher

Bartin University Journal of Faculty of Economics and Administration Sciences, Bartin University

Subject

Religious studies,Cultural Studies

Reference55 articles.

1. Adediran, A. A., & Onifade, C. A. (2013). The perception of students on the need for entrepreneurship education in teacher education programme. Global Journal of Human-Social Science, 13(3), 71–79.

2. Adeyonu, A., Balogun, O., & Obanıyı, K. (2019). Factors influencing entrepreneurial intentions of undergraduate agricultural students in Nigeria. Yuzuncu Yıl University Journal of Agricultural Sciences, 29(4), 669-676.

3. Ahmad, S. Z., Bakar, A. R. A., & Ahmad, N. (2018). An evaluation of teaching methods of entrepreneurship in hospitality and tourism programs. The International Journal of Management Education, 16(1), 14-25.

4. Ahmed, T., Ibrahim, M., Nadeem, A. H., Aslam, S., Ahmad, S. F., & Yasin, Y. (2021). Identification Of Factors Influencing Entrepreneurial Intentions Of Academic Institutions Graduate. PalArch's Journal of Archaeology of Egypt/Egyptology, 18(10), 742-768.

5. Ajzen, I. (2002). Constructing a TPB questionnaire: Conceptual and methodological considerations. Amherst: Working Paper, University of Massachusetts.

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3