Author:
González Ramos Ana María,Conesa Carpintero Ester,Vayreda i Duran Agnès
Abstract
lugar a profundos cambios en los modelos de carrera científica de hombres y mujeres. Actualmente, sus trayectorias se caracterizan por una intensa movilidad internacional y un modelo de progresión individualizada, puesto que las carreras profesionales no son sostenidas en una sola institución. La excelencia científica es el marco justificativo, ya que sólo aquellas personas que consigan un mayor número de méritos individuales podrán alcanzar las categorías superiores de la carrera profesional. Las políticas de austeridad imponen una constricción adicional, ya que los recursos para financiar nuevas incorporaciones e impulsar los procesos de promoción del personal de investigación se han reducido significativamente. Este trabajo se centra en las estrategias utilizadas por hombres y mujeres procedentes de distintas instituciones científicas donde operan diversos factores contextuales como las culturas científicas, el impacto de la crisis, etc. Los resultados muestran una variedad de situaciones sociales de hombres y mujeres en las instituciones científicas que, sin embargo, tratan de enfrentar las metas y prácticas que definen la excelencia científica.
Publisher
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Reference36 articles.
1. Askabide (2008): Perfil De Clientes De Prostitución En Bizkaia. Bilbao: Mensajero.
2. Ackers, Louise (2004): Managing Work And Family Life In Peripatetic Careers: The Experiences Of Mobile Women Scientists In The European Union. Women’s Studies International Forum, 27(3), 189-201. Doi: 10.1016/J.Wsif.2004.03.001
3. Arthur, Michael Y Denisse Rosseau (1996): The Boundaryless Career: A New Employment Principle For A New Organizational Era. New York: Oxford University Press.
4. Bagilhole, Barbara Y Jackie Goode (2001): The Contradiction Of The Myth Of Individual Merit, And The Reality Of A Patriarchal Support System In Academic Careers: A Feminist Investigation. European Journal Of Women’s Studies, 8(2), 161–180. Doi: 10.1177/135050680100800203
5. Baker, Maureen (2010). Career Confidence And Gendered Expectations Of Academic Promotion. Journal Of Sociology, 46(3), 317–334. Doi: 10.1177/1440783310371402
Cited by
4 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献