La metodología del aprendizaje colaborativo a través de las TIC: una aproximación a las opiniones de profesores y alumnos
Author:
Publisher
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Subject
Education
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1. El equilibrio entre la evaluación tipo test, el caso práctico y el desarrollo de un ensayo jurídico como método de aprendizaje del Derecho constitucional;DOCENCIA Y DERECHO;2023-12-01
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3. El rol de las agentes educativas y su incidencia en los hogares beneficiarios de la asociación de padres hogares comunitarios invasión la Esperanza de Villa del rosario.;Revista Perspectivas;2021-01-01
4. La formación inicial de los futuros maestros a través del Aprendizaje Basado en Proyectos desde la Educación Musical;Revista Electrónica de LEEME;2020-12-03
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