Author:
Arcanjo Aysa Mara Roveri,Silva Elisandra Aparecida Alves da,Lima Nadia Maria Cecilia de
Abstract
Este artigo apresenta o relato de experiência de rodas de conversa, realizadas com o objetivo de colaborar para permanência de estudantes mulheres de cursos da área de STEM, por meio da promoção de espaços de reflexão e discussão sobre diversidade, estereótipos e papéis de gênero, desigualdades étnico-raciais e a participação de mulheres em espaços majoritariamente masculinos. As 11 atividades, que foram integrantes de um projeto de extensão, foram realizadas durante o ano letivo de 2021 e 2022, uma vez por mês, em formato remoto e presencial. Foi possível contribuir para o compartilhamento de ideias sobre assuntos fundamentais no contexto escolar, ligados à exclusão devido ao gênero.
Publisher
Sociedade Brasileira de Computação - SBC
Cited by
1 articles.
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