Author:
Paneque Ginarte. Alida Nersa
Abstract
El artículo aborda la evolución que ha tenido la categoría competencia, desde lo laboral hasta llegar a lo educativo. En particular se ofrece la contextualización de la definición de competencias profesionales para la formación universitaria. Se analizan las tendencias en el desarrollo de competencias y su relación con los estándares para su valoración en el Modelo de formación por competencias.
Palabras clave: competencias y formación por competencias
ABSTRACT
The article discusses the evolution of competencies, from the workplace to the educational area. Particularly, it offers a contextualization of the definition of professional competencies for university education. It analyzes trends in the development of competencies, as well as their relationship with evaluation standards within the competency-based education Model.
Keywords: competencies – competency-based education
Recibido: Agosto 2013Aprobado: Septiembre 2013
Publisher
Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
Cited by
1 articles.
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