1. Adıgüzel, Ö. (2010). Eğitimde Yaratıcı Drama. Ankara: Naturel Yayıncılık.
2. Akdemir, H., & Karakuş, M. (2016). “Yaratıcı drama yönteminin akademik başarı üzerine etkisi: bir meta-analiz çalışması”. International Journal of Active Learning, 1(2), 55-67.
3. Akyol, S., & Fer, S. (2010). “Sosyal yapılandırmacı öğrenme ortamı tasarımının öğrenenlerin akademik başarılarına ve öğrenmenin kalıcılığına etkisi nedir” International Conference on New Trends in Education and Their Implications, 11(13), 882-888.
4. Arısoy, N. (2007). “Examining 8th grade students’ perception of learning environment of science classrooms in relation to motivational beliefs and attitudes”. Yayımlanmamış tez, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara, Turkey.
5. Aydın, N., & Yılmaz, A. (2010). “Yapılandırıcı yaklaşımın öğrencilerin üst düzey bilişsel becerilerine etkisi.” Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 39(39).