Affiliation:
1. CANAKKALE ONSEKIZ MART UNIVERSITY, ÇANAKKALE HEALTH ACADEMY
2. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ
Abstract
Bu çalışma; Muş ilinde üniversitede okuyan öğrencilerinin sahip olduğu değerler ile girişimcilik niyetleri arasındaki ilişkiyi ve bu ilişkide aile ikliminin etkisinin ne seviyede olduğuna dair bulguları değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Daha geniş olarak bu çalışmada; sosyal yapıyı düzenleyen, bireylerin gelecekte davranışa dönüşecek tutumlarını şekillendiren değerlerin, girişimcilik niyetlerine etkisini ve bu etkide aile ikliminin rolünün seviyesinin tespiti amaçlanmaktadır. Ülkelerin ekonomik refaha ulaşabilmeleri ancak girişimci ruha sahip bireylerin sayılarının atması ile mümkündür. Girişimcilik eğitimi alan ve mezun olan bireylerin erken yaşta girişimcilik faaliyetlerine katılmaları, büyük şirketlerin sahibi ve kurucuları olma olasılıkları mezun olmayanlardan daha çok olmasına rağmen işlerini kaybetme olasılıkları da küçümsenemeyecek kadar ihtimal dahilindedir. Girişimci bireyler yetiştirme konusunda bu noktada sahip olunan değerler ve aile iklimi önem kazanmaktadır. Her ne kadar bireylerin girişimcilik niyetlerini ortaya koyan çalışmalar yapılmış olsa da sahip olunan değerlerin ve aile ikliminin etkilerini ortaya koyan çalışmalar çok az sayıdadır. Araştırma için Muş ilinde üniversitede okuyan öğrencilerden 278 adet anket aracılığı ile veriler elde edilmiştir. Toplanan veriler açıklayıcı faktör, korelasyon ve regresyon analizleri yardımıyla ile değerlendirilmiştir. Araştırma bulgularına göre; sahip olunan değerler ve aile iklimi ile girişimcilik niyetleri arasında pozitif yönde anlamlı ilişki olduğu ancak değerler ile girişimcilik niyeti arasındaki ilişkide aile ikliminin aracılık etkisinin olmadığı görülmüştür.
Publisher
R&S - Research Studies Anatolia Journal
Reference76 articles.
1. Alparslan A., Taş M.A. ve Yastıoğlu S., (2017). “Girişimcilik niyeti eğitimle mi artar yoksa kültürel değerlerle mi açıklanır?”. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi cilt:9 sayı:21, s:148-161.
2. Antoncic, B. and Hisrich, R.D. (2000). Intrapreneurship modeling intransition economies: A comparison of Slovenia and the United States. Journal of Developmental Entrepreneurship, 5(1), 21–40.
3. Arıkan, S. (2004). Girişimcilik Temel Kavramlar ve Bazı Güncel Konular. Ankara: Siyasal Kitabevi.
4. Asante E. ve Osei E. A., (2019). Entrepreneurship as a career choice: The impact of locus of control onaspiring entrepreneurs' opportunity recognition. Journal of Business Research 98 (2019) 227–235.
5. Audley, S. ve Jovic, S. (2020). Making meaning of children’s social interactions: The value tensions among school, classroom, and peer culture. Learning, Culture, and Social Interaction, 24.