1. Agrell, B. (2009). Mellan raderna? Till frågan om textens appellstruktur. In S. Thorsson & C. Ekholm (Eds.), Främlingskap och främmandegöring: Förhållningssätt till skönlitteratur i universitetsundervisningen (pp. 19–148). Daidalos.
2. Alkestrand, M. (2016). Magiska möjligheter: Harry Potter, Artemis Fowl och Cirkeln i skolans värdegrundsarbete. Makadam förlag.
3. Bagga-Gupta, S., & Carneiro, A. (2021). Commentary: Nodal frontlines and multisidedness. Contemporary multilingual scholarship and beyond. International Journal of Multilingualism, 18(2), pp. 320–335. DOI: 10.1080/14790718.2021.1876700
4. Bakhtin, M. (1986). Speech genres and other late essays. University of Texas Press.
5. Bergman, L. (2014). Textval i en global värld. In A. Boglind, P. Holmberg & A. Nordenstam (Eds.), Mötesplatser: Texter för svenskämnet (pp. 245–264). Studentlitteratur.