1. 김경희·송미영(2001), 채점척도에 따른 채점자의 일관성과 피험자 능력 추정의 정확성 비교. 교육평가연구 14(1), 327-347.
2. 박영민(2012a), 예비국어교사의 중학생 논설문 평가에서 발견되는 엄격성 및 일관성의 특성, 국어교육학연구 43, 253-283.
3. 박영민(2012b), 쓰기 평가 지식 측정을 위한 검사 도구 개발 연구, 청람어문교육 45, 29-46.
4. 박영민·최숙기(2009), 현직 국어교사와 예비 국어교사의 쓰기 평가 비교 연구, 교육과정평가연구 12(1), 123-143. 10.29221/jce.2009.12.1.123
5. 박영민·최숙기(2010a), 중학생 논설문 평가의 모평균 추정과 평가 예시문 선정, 국어교육 131, 437-461.