1. Ağaç, G. (2009). Lise öğrencilerinin trigonometri öğrenme alanında grafik hesap makinesi kullanımının akademik başarıya ve problem çözme becerisine etkisi [Yüksek lisans tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi].
2. Akkaya, E. (2009). Matematik öğretmen adaylarının türev kavramına ilişkin teknolojik pedagojik alan bilgilerinin öğrenci zorlukları bağlamında incelenmesi [Yüksek lisans tezi, Marmara Üniversitesi].
3. Investigating the development of prospective mathematics teachers' technological pedagogical content knowledge;Akkoç;Research in Mathematics Education,2011
4. Akkoç, H. (2013). Integrating technological pedagogical content knowledge (TPCK) framework into teacher education. In Conference of the International Journal of Arts and Science (Vol. 6, No. 2, pp. 263-270).
5. Analysis of a Teaching Approach Aiming at Eliminating Student Difficulties with Radian;Akkoç;Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences,2010