1. Alves, Nilda. 2000. “Os Romances das Aulas.” Movimento: Revista da Faculdade de Educação da UFF, Rio de Janeiro, n° 2, September: 7–32.
2. Alves, Nilda. 2001. “Decifrando o Pergaminho—O Cotidiano das Escolas nas Lógicas das Redes Cotidianas.” In Pesquisa no/do Cotidiano das Escolas, ed. Inês Barbosa de Oliveira and Nilda Alves (pp. 13–38), Rio de Janeiro: DP&A.
3. Alves, Nilda. 2003. “Diário de Classe, Espaço de Diversidade.” In Prática da Memória Docente, ed. Ana Chrystina Mignot and Maria Teresa Santos Cunha. São Paulo: Cortez.
4. Certeau, Michel de. 1994. A Invenção do Cotidiano: Artes de Fazer. Petrópolis: Vozes.
5. Comenius, Joáo Amós. 1984. Didactica Magna: Tratado da Arte Universal de Ensinar Tudo a Todos. Lisbon: Fundação Calouste Gulbenkian.