Aplikasi Media Pembelajaran Operasi Hitung Perkalian dan Pembagian Berbasis Android

Abstract

Abstrak Semakin banyaknya teknologi yang berkembang pada saat ini menjadi suatu hal yang penting karena dapat membantu dalam mengerjakan kegiatan sehari-hari seperti pada aplikasi yang dibangun ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar para siswa. Berdasarkan analisis yang dilakukan kepada guru pengajar dan siswa sekolah dasar kelas 3, kebanyakan guru pengajar masih menggunakan media gambar, biji-bijian dan lain sebagainya untuk mempraktek kan perhitungan perkalian dan pembagian. Matematika memang dianggap pelajaran yang sulit bagi kalangan siswa, maka dari itu dibuat aplikasi berbasis android untuk membuat siswa mudah memahami pelajaran sesuai dengan kurikulum disekolah. Sehingga siswa dapat menjadi aktif dalam belajar agar mereka tidak jenuh dengan pelajaran yang monoton yang tentunya akan menjadi pengaruh terhadap pencapaian hasil pembelajaran yang lebih optimal.Berdasarkan hasil evaluasi aplikasi yang telah dibuat dilakukan pengujiaan tes kegunaan dengan menggunakan metode system usability scale (SUS) yang dapat memberikan hasil berdasarkan perolehan sampel dengan cara kuisioner. Perhitungan system usability scale (SUS) didapat dengan cara mencari nilai rata-rata dari seluruh responden. Hal ini yang menjadi informasi layak atau tidaknya aplikasi yang dibangun. Nilai yang didapat untuk aplikasi ini yaitu 75, 4 sehingga dapat dikatakan bahwa aplikasi ini telah berjalan dengan baik. Selain itu juga dilakukan kuisioner dengan jumlah responden sebanyak 34 siswa, dari hasil kuisioner tersebut didapatkan bahwa aplikasi ini dapat membantu mereka untuk belajar perkalian dan pembagian. AbstractThe growing number of technology that developed at this time becomes an important thing because it can assist in daily activities such as this built application to increase students learning interest. Based on the analysis that has done to teachers and students of grade 3 primary school, a lot a teachers still use some medias of teach, such as picture of thing, grains and etc to practice the multiplication and division. Mathematics is difficult lesson for some students, therefore made an android based application to make students easy to understand the lesson according to the school curriculum. In order to they are not saturated with monotonous lessons which will certainly be an influence on the results of learning to be more optimal.Based on the evaluation results of application which has built, there was usability testing to evaluate that using system usability scale (SUS) method which can give results based on value by way of questionnaire. The calculation of system usability scale (SUS) is obtained by finding the average of all respondents. This result of it to be information worthy or not the application. The value obtained for this application is 75, 4 so it can be said the application has been running well. In addition, a questionnaire was also conducted with the number of respondents as many as 34 students, from the results of the questionnaire obtained this application can help them to learn multiplication and split.