1. Adler, A. (2000). Eğitimi zor çocukların psikolojisi (Çev: Y. Türkeli). Kariyer Yayıncılık.
2. Akiskal, H. S., & Mallya, G. (1987). Criteria for the soft bipolar spectrum: Treatment implications. Psychopharmacology Bulltein, 23, 68-73.
3. Alisinanoğlu, F., & Kesicioğlu, O. S. (2010). Okul öncesi dönem çocuklarının davranış sorunlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. Journal of Theoretical Educational Science, 3 (1), 0-0. https://dergipark.org.tr/tr/pub/akukeg/issue/29340/313969
4. Armstrong, T. (2017). Zor çocuk ideal öğretmen (Çev: Ö. Avcı). Tüzden Yayınları.
5. Avcı, F. (2022). Okul öncesi öğretmenlerinin okul öncesi eğitimde aile katılımı etkinliklerine ilişkin metaforik algıları. Okul Yönetimi, 2 (2), 175-187. https://dergipark.org.tr/tr/pub/saj/issue/75678/1207000