Affiliation:
1. SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ, GÜLHANE SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Abstract
With the technological advancements, the domains in which technology is used are also gradually increasing. The objective of this study is to investigate the relationship of technology use with health literacy and health anxiety. The research was conducted with 228 individuals, 116 females and 112 males, with a mean age of 42.66±16.63 years, aged 18-65. In the study, the Sociodemographic Information Form, Technology Usage Scale (TUS), Health Literacy Questionnaire (HLQ), and The Health Anxiety Inventory (HAI) were used. It was found that the total score of TUS was positively and weakly correlated with the total score of HLQ and HLQ-1 (access to information), HLQ-2 (understanding information), HLQ-3 (appraising/evaluating), HLS-4 (applying/using) (r=0.326, p
Subject
Management, Monitoring, Policy and Law,Geography, Planning and Development
Reference54 articles.
1. Abramowitz, J. S., & Braddock, A. E. (2008). Psychological treatment of health anxiety and hypochondriasis: A biopsychosocial approach. Hogrefe & Huber, Göttingen, Germany.
2. Agarwal, R. & Karahanna, E. (2000). Time Flies When You’re Having Fun: Cognitive Absorption and Beliefs About İnformation Technology Usage. MIS Quarterly, 24, 665-694.
3. Aras, Z., & Temel Bayık, A. (2017). Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği'nin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliğinin Değerlendirilmesi. Florence Nightingale Hemşirelik Dergisi, 25(2), 85-94.
4. Akbulut, Y, (2015). Sağlık Okuryazarlığının Sağlık Harcamaları ve Sağlık Hizmetleri Kullanımı Açısından Değerlendirilmesi, Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Yayınları, Ankara.
5. Aksoy, C. (2018). Teknoloji Kullanım Ölçeğinin Geçerlilik ve Güvenilirliğinin Ölçülmesi: Üniversite Öğrencilerine Yönelik Bir Araştırma. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 8(15), 1111-1131.