Qualificação na atenção à saúde: Educação Permanente para o fortalecimento dos saberes no manejo da sífilis

Abstract

Objetivo: relatar a experiência da qualificação dos trabalhadores da rede de vigilância, atenção e prevenção da transmissão vertical das infecções sexualmente transmitidas, principalmente a sífilis congênita no estado de Rondônia, a partir de projeto de pesquisa nacional aplicado para o fortalecimento das redes de atenção. Método: a metodologia da problematização foi base para construção do processo formativo, realizado através de oficinas, com etapas teóricas, estudos de casos clínicos e plenárias. Resultados: notou-se a participação dos trabalhadores, sendo possível a sensibilização, por meio do compartilhamento dos conhecimentos prévios, da leitura da realidade do contexto local de saúde, fortalecendo a construção de novos saberes na redução dos casos de sífilis. Os saberes antigos e novos, aliados à problematização, ao referencial freiriano e aos procedimentos metodológicos aplicados, apontaram para aproximação com a aprendizagem significativa. Durante e ao final do processo, pode-se observar implicação dos trabalhadores, satisfação com metodologia proposta e compartilhamento das problemáticas e saberes construídos para melhor manejo da sífilis. Conclusão: a dinâmica dos casos estudados levou à melhoria dos pontos discutidos e levantados em relação ao alinhamento das redes e dos cuidados pensados e realizados para o manejo adequado da sífilis, além da possibilidade de reprodução da Educação Permanente no território.