A “escola fora a escola”: o mercado de serviços paraescolares na cidade de Belo Horizonte (MG)

Author:

Albuquerque Sulz JulianaORCID,Nogueira Maria AliceORCID

Abstract

Este artigo aborda o mercado de serviços paraescolares em Belo Horizonte (MG), fenômeno que vem se difundindo cada vez mais nas sociedades contemporâneas. Mais especificamente, trata-se de examinar as variações na oferta de empresas especializadas em atividades educativas à margem da escola. Para isso, foram realizados dois procedimentos: o primeiro, um mapeamento do mercado e dos tipos de empreendimentos existentes na cidade; o segundo, a seleção, caracterização e análise - a partir das informações obtidas nos sites e nas redes sociais - de três empresas que representam as principais variações encontradas. Os resultados evidenciaram a pluralidade desse mercado que se estabelece fora dos muros da escola formal, tanto no que concerne à forma de atuação das empresas, quanto no que diz respeito às estratégias educativas das famílias usuárias desses serviços.

Publisher

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Reference13 articles.

1. BONVIN, Francois. Le soutien à l'enfant: les cycles d'animation péri-scolaires, Rapport établi par la FORS pour le Direction des Populations et des Migrations et le F.A.S. Septembre 1990. 176 p.

2. BRAY, Mark. Confrontando o sistema educacional na sombra: quais políticas governamentais para qual tutoria privada? Trad. Viviane França. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2014.

3. BRAY, Mark. Shadow Education in Europe: Growing Prevalence, Underlying Forces, and Policy Implications. ECNU Review of Education, v. 4(3), 2020.

4. BYUN, Soo-yong, CHUNG, Hee Jin.; BAKER, David P. Global patterns of the use of shadow education: Student, family, and national influences. Research in the Sociology of Education, 20, 71-105. DOI:10.1108/S1479-353920180000020004, 2018.

5. CORIDIAN, Charles. Os usuários de produtos paraescolares: pais ou filhos? Educação e Sociologia, Campinas, vol. 24, n. 84, p. 945-953, setembro 2003.

Cited by 2 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3