Abstract
Las neurociencias han tenido importantes avances enlas tres últimas décadas. Sin embargo, haycuestionamientos sobre el abuso del término“neurociencias” y del prefijo “neuro” como unaforma de dar actualidad a algunas disciplinas einvestigaciones. El objetivo de este trabajo es analizar lapertinencia de uso del término “neurociencias” y del prefijo“neuro” mediante tres indicadores: definición explícita oimplícita, inclusión en el marco teórico y tipológico de lasneurociencias, y desarrollo medular del término en el texto.Se analizaron 29 artículos publicados en la base de datosScielo desde el año 2000 hasta 2018, que cumplían loscriterios de inclusión propuestos. De una escala de pertinenciade uso, se encontraron siete artículos (24%) catalogados comode pertinencia baja o inferior, lo que implica que el término“neurociencias” y otros con el prefijo “neuro” han sido usadosde manera inadecuada. Se recomienda mayor celo y cuidadopara la revisión por pares antes de la publicación de losartículos relacionados con las neurociencias o que empleen elprefijo “neuro”.
Publisher
Universidad Nacional de Educacion Enrique Guzman y Valle
Cited by
4 articles.
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