Análisis psicométrico de la Escala de Desesperanza de Beck en escolares de la ciudad de Arequipa

Abstract

Introducción: La desesperanza es un sentimiento de pesimismo frente al futuro a partir de las experiencias presentes. Su estudio a ameritado la creación de la Escala de Desesperanza de Beck que ha sido aplicada en diversos países alrededor del mundo, con fines clínicos y psicométricos. El presente estudio tiene por objetivo valorar la validez y la confiabilidad de dicho instrumento, en adolescentes de la ciudad de Arequipa. Población y métodos: Se aplicó la Escala de Desesperanza de Beck a 872 estudiantes de 4to y 5to de secundaria de cinco instituciones educativas de Arequipa, cuyas edades oscilan entre los 14 y los 18 años. Se valoró la validez mediante el análisis factorial exploratorio y confirmatorio, y la confiabilidad mediante la prueba Alfa de Cronbach.  Resultados: El análisis factorial confirmatorio reveló una estructura de tres factores, pero se tuvieron que eliminar los ítems 4, 8 y 18 para obtener índices adecuados de bondad de ajuste, sin embargo, los valores de la confiabilidad no superaron el valor de 0.7, lo que sugiere que la escala no es consistente.Conclusión: La EDB cuenta con validez de constructo, pues se compone de tres factores, pero sus índices de confiabilidad no son los más adecuados para la población adolescente de colegios públicos de la ciudad de Arequipa.