SPOR LİSELERİ ÖĞRENCİLERİNİN SPORTMENLİK ALGISININ İNCELENMESİ

Author:

GÜL Coşkun1,BİNGÖL Şükrü2

Affiliation:

1. hakkari üniversitesi eğitim fakültesi beden eğitimi ve spor bölümü,beden eğitimi ve spor anabilim dalı

2. HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BÖLÜMÜ, BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ANABİLİM DALI

Abstract

Bu araştırmada spor liseleri öğrencilerinin sportmenlik algısının incelenmesi amaçlanmıştır. Spor ve sportmenlik kavramı birlikte ifade edildiğinde sporun ve sportmenliğin uyum içinde olması gereken kavramlar olduğu görülmektedir. Spor ve sportmenlik birbirini tamamlamak zorunda olan kavramlardır. Spor, sportmenlik sayesinde belli bir ahenge kavuşur ve sportmenlikte spor ile birlikte bir anlam kazanır. Bu bağlamda çocuk ve genç yaştaki insanların, spor ve onun içeriğinde barınan bazı kavramları anlamlandırmaları ve o bilinçle hareket etmeleri sportif hedeflere varma noktasında isabetli bir yöntem olacaktır. Bu araştırmada, veriler SPSS 24.0 programı kullanılarak değerlendirmeye alınmıştır. Araştırma ile ilgili veriler aritmetik ortalama ve standart sapma değerleri üzerinden yorumlamaya tabi tutulmuştur. Ayrıca bu araştırmada formal eğitim kapsamında spora yönelik bir eğitim veren spor liselerinin yetiştirmiş olduğu öğrencilerin sportmenlik kavramına yönelik neyi algıladıklarının tespit edilmesi araştırma konusu olarak belirlenmiştir. Çünkü temel spor eğitiminin verildiği bu okullardan mezun olan öğrencilerin sporun bu alanında hem teorik anlamda hem de uygulama anlamında hangi düzeyde olduklarının bilinmesi yapılacak bir takım proje ve benzeri çalışmalara öncülük etmiş olacaktır. Araştırma sonuçları incelendiğinde öğrencilerin sportmenlik kavramını algı düzeyinin yüksek oranda olduğu söylenebilir.

Publisher

Dogu Anadolu Sosyal Bilimlerde Egilimler Dergisi

Reference21 articles.

1. Arkonaç, S.A., (1998). Psikoloji: Zihin Süreçleri Bilimi, Alfa Yayınları, 2. Baskı, 510s

2. Coren, S., Ward, L.M., Enns, J.T., (1993). Sensation and Perception, Harcourt Brace College Publisers, 747s

3. Ekinci H.B., Ortaokul Öğrencilerinin Sportmenlik Davranışları ile Başarı Algıları, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı. Yüksek Lisans Tezi, Erzincan: Binali Yıldırım Üniversitesi, 2018.

4. Eren, E., (2010). Örgütsel Davranış ve Yönetim Psikolojisi, Beta Yayınları, 12. Baskı, İstanbul, 642s.

5. Friman, H., (1999). Perception Warfare: A Perspective for the Future, Discussion paper, The Swedish National Defence College. Department of Operational Studies, Stockholm, ss.1-9.

Cited by 2 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3