Affiliation:
1. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ (DR)
2. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ
Abstract
Mart 2020’den bu yana etkili olan COVID-19 pandemisi, tüm dünyada çalışma hayatını etkilerken, neden olduğu ani değişimle iş dünyasındaki dijitalleşme süreçleri hızlanarak, örgütlerin işle ilgili rutin işleyişi, iş gücünün çalışma koşulları değişmektedir. COVID-19 pandemisi nedeniyle birçok çalışan uzaktan çalışma ve online eğitimle tanışırken; örgütler, kurumsal eğitim uygulamalarında farklı beceri eğitimleri sunmaktadır.
Bu çalışmada, Türkiye’de faaliyet gösteren, Fortune 500 listesinin ilk 100 şirketi 2019 ve Fortune 500 listesinin ilk 100 şirketi 2021’de yer alan şirketler incelenerek, farklı sektörlere göre pandemi sürecinin kurumsal eğitim uygulamaları üzerindeki etkilerinin anlaşılması amaçlanmaktadır. Yürütülen nitel araştırmada; içerik analizi yöntemi seçilerek, 2019 ve 2021 yılı listelerinde ilk 100’de ortak yer alan 73 şirketin iki farklı yıl için faaliyet ve sürdürebilirlik raporları, web sitelerinden elde edilen bilgi ve veriler ışığında COVID-19 pandemi sürecinin kurumsal eğitim uygulamalarındaki değişime etkileri ortaya çıkarılarak, tercih edilen yeni konu ve eğitim yöntemleri değerlendirilerek, örgütlerin uyguladığı stratejilerden örneklerle, gelecekte yapılacak araştırmalar için öneriler sunulması amaçlanmaktadır.
Publisher
Journal of Behavior at Work
Subject
Psychiatry and Mental health,Neuropsychology and Physiological Psychology
Reference110 articles.
1. Aguinis, H., Kraiger, K., (2009). Benefits of training and development for individuals and teams, organizations, and society. Annual Review of Psychology 60, 451---474.
2. Al-Alawi, A. I., Messaadia, M., Mehrotra, A., Sanosi, S. K., Elias, H., & Althawadi, A. H. (2023). Digital transformation adoption in human resources management during COVID-19. Arab Gulf Journal of Scientific Research.
3. Anderson, N., Öneş D. S., Sinangil, H. K. ve Viswesvaran, C. (2009) Endüstri, İş ve Örgüt Psikolojisi El Kitabı, İstanbul: Literatür Yayıncılık
4. Aragon, A., Barba, M.I., Sanz, R., (2003). Effects of training on business results. International Journal of Human Resource Management 14, 956---980.
5. Arçelik Yatırımcı İlişkileri (2021) Arçelik 2021 Faaliyet Raporu Web: https://www.arcelikglobal.com/media/6798/arcelik21_faaliyet_raporu.pdf (Erişim: 18.08.2022)