Class neurosis and its relevance in transgenerational therapy

Abstract

в данной статье рассматривается феномен классового невроза и его значимость в контексте трансгенерационной терапии. Проводится анализ взаимодействия социальных и психических факторов, влияющих на развитие классового невроза, а также рассматриваются методы трансгенерационной терапии, направленные на преодоление этих состояний. Основное внимание уделяется работам Винсента де Гольжака и Майкла Мармота, а также их вкладу в понимание классового невроза и социального статуса в психическом здоровье. Статья подчеркивает необходимость междисциплинарного подхода к исследованию и лечению классового невроза, интегрирующего социологические, психоаналитические и терапевтические перспективы. this article explores the phenomenon of class neurosis and its significance in the context of transgenerational therapy. The interaction of social and psychological factors influencing the development of class neurosis is analyzed, and transgenerational therapy methods aimed at overcoming these conditions are examined. The focus is on the works of Vincent de Gaulejac and Michael Marmot and their contributions to understanding class neurosis and social status in mental health. The article emphasizes the necessity of an interdisciplinary approach to the study and treatment of class neurosis, integrating sociological, psychoanalytical, and therapeutic perspectives.