Prerequisites for applying the knowledge management system in sports schools

Abstract

в статье рассмотрены актуальные направления исследований по управлению знаниями в спортивных школах. Выявлены особенности работы спортивных школ в условиях модернизации и цифровизации спортивной отрасли. На основе анализа научно-методической литературы и статистических данных описаны предпосылки развития системы управления знаниями в спортивных школах на современном этапе. Указано, что оптимальным технологическим решением для развития системы управления знаниями в спортивной школе являются технологии сбора, обработки данных, облачные сервисы и цифровые платформы. Состояние человеческого компонента управления знаниями в спортивной отрасли обуславливает необходимость овладения новыми знаниями в рамках новых образовательных программ с ориентацией на цифровые компетенции, антидопинговые технологии, совершенствование управленческих и педагогических компетенций. Организационный компонент управления знаниями спортивной школы предусматривает усиление значимости неформализованных знаний в силу ведущего значения спортивного опыта. Организационный компонент управления знаниями в спортивной школе направлен на максимизацию спортивных достижений, увеличения количества занимающихся на этапах спортивной подготовки, обеспечение участия в главных спортивных соревнованиях. Показано, что основным стимулом для развития системы управления знаниями в спортивных школах на современном этапе является бурное развитие и внедрение цифровых технологий в экономике. Предпосылками для развития системы управления знаниями в спортивных школах являются: наличие специфических отраслевых характеристик; высокий уровень человеческого капитала специалистов в области ФКиС; социальный запрос на новые компетенции в области информационных технологий, связей с общественностью и управления персоналом. the article discusses current research areas on knowledge management in sports schools. The peculiarities of the work of sports schools in the context of modernization and digitalization of the sports industry are revealed. Based on the analysis of scientific and methodological literature and statistical data, the prerequisites for the development of a knowledge management system in sports schools at the present stage are described. It is indicated that the optimal technological solution for the development of a knowledge management system in a sports school is data collection and processing technologies, cloud services and digital platforms. The state of the human component of knowledge management in the sports industry necessitates the acquisition of new knowledge within the framework of new educational programs focused on digital competencies, anti-doping technologies, improvement of managerial and pedagogical competencies. The organizational component of sports school knowledge management provides for strengthening the importance of informal knowledge due to the leading importance of sports experience. The organizational component of knowledge management in a sports school is aimed at maximizing sports achievements, increasing the number of students involved in the stages of sports training, and ensuring participation in major sports competitions. It is shown that the main incentive for the development of the knowledge management system in sports schools at the present stage is the rapid development and introduction of digital technologies in the economy. Prerequisites for the development of a knowledge management system in sports schools are: the presence of specific industry characteristics; a high level of human capital of specialists in the field of PE and sports; a social demand for new competencies in the field of information technology, public relations and personnel management.