Affiliation:
1. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, TIP FAKÜLTESİ
Abstract
Giriş ve Amaç: COVİD-19'un hava yolu ile bulaşan bir hastalık olması nedeniyle toplumda salgının önlenmesi veya yayılım hızının azaltılması için maske kullanımı en hızlı, kolay, ucuz ve etkili korunma yöntemidir. Doktorların ve tıp fakültesi öğrencilerinin COVID-19’a yakalanma riski ve bir diğer kişiye bulaştırma olasılığı genel topluma oranla daha yüksektir. Tıp fakültesi öğrencilerinin maske kullanımına dair bilgi, tutum ve davranış durumlarının belirlenmesi, önerilen önlemlere uymadaki kırılma noktalarının belirlenmesini sağlayacaktır. Bu çalışmada, tıp fakültesi öğrencilerinin maske kullanımına ilişkin bilgi, tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı bir araştırmadır. 2020 Ekim, Kasım, Aralık, 2021 Ocak aylarında çevrimiçi veri toplanmıştır. Dört çeşit maske görseline ilişkin dörder soru ile bilgi ölçülmüştür. Her doğru yanıt 1 puandır. Dört senaryo verilerek, tutum değerlendirilmiştir. Uygunsuz maske kullanımları gösterilerek davranışları değerlendirilmiştir. Maskeye bağlı deneyimlenen semptomlar ve zorluklar belirlenmiştir. Kategorik değişkenler sayı ve yüzde ile, sürekli değişkenler ortalama, standart sapma, ortanca, minimum ve maksimum olarak verilmiştir İstatistiksel analizde Mann Whitney U Testi kullanılmıştır. Önemlilik değeri p<0,05 alınmıştır. Bulgular: Çalışmaya 209 öğrenci katılmıştı. Bilgi puanı ortanca 14(10-16)’tü. Kadınlar ile erkeklerin bilgi puanı ortalamaları benzerdi (p>0,05). Klinik dönem öğrencilerinin puan ortalaması (14,5±1,4) preklinik dönem öğrencilerinden (13,4±1,6) önemli şekilde yüksekti (p>0,05). En fazla deneyimlenen uygunsuz kullanım biçimi maskeyi çeneye indirmek (%41,1), en sık yaşanan semptomlar terleme, kulaklarda acı, nefes alamama ve kaşıntı, zorluk deneyimleri ise gözlük kullanımı, duygularını yansıtma güçlüğü ve sözlerini duyurma güçlüğüydü. Sonuç: Tıp Fakültesi öğrencilerinin maskeler hakkındaki bilgi düzeyleri yüksektir. Solunum yoluyla bulaşan hastalıklardan korunmak için en hızlı, ucuz ve ulaşılabilir araç maskedir ancak duygu ve sözlerin iletilmesinde güçlük oluşturmaktadır. Tıp öğrencilerine ve tüm sağlık çalışanlarına maske kullanırken etkili iletişim kurma becerileri eğitimi verilmelidir.
Publisher
Cankiri Karatekin Universitesi
Reference27 articles.
1. 1. WHO Timeline of WHO’s response to COVID-19. Timeline of WHO’s response to COVID-19 [Internet]. 2020 [cited 2020 Jul 24]. Available from: https://www.who.int/news-room/detail/29-06-2020-covidtimeline
2. 2. T.C. Sağlık Bakanlığı Bilimsel Danışma Kurulu Çalışması. COVID-19 (SARS-CoV-2 Enfeksiyonu) Genel Bilgiler, Epidemioloji ve Tanı. 2020.
3. 3. WHO Public health surveillance for COVID-19:interim guidance. https://www.who.int/publications/i/item/who-2019-nCoV-surveillanceguidance-2020.8 [Internet]. 2020 [cited 2020 Aug 10]. Available from: https://www.who.int/publications/i/item/who-2019-nCoV-surveillanceguidance-2020.8
4. 4. WHO. Infection prevention and control of epidemic- and pandemic-prone acute respiratory infections in health care. WHO Guidelines [Internet]. 2014;1–156. Available from: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/112656/1/9789241507134_eng.pdf?ua=1
5. 5. WHO Coronavirus disease (COVID-19) advice for the public: When and how to use masks. Coronavirus disease (COVID-19) advice for the public: When and how to use masks [Internet]. 2020 [cited 2020 Jul 14]. Available from: https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for-public/when-and-how-to-use-masks