Author:
Pagung Lucas Bazoni,Cavalcanti Lucas Pereira,Zahn Ludymilla Siqueira Rocha,Lima Marielly Louzada Eller,Mendes Talita de Oliveira Côrtes,Silva Riandres Marcos Paula Cruz,Gomes Marianna Carvalho,Polakiewickz Rafael Rodrigues,Carvalho Janine Lopes
Abstract
O projeto "Mente em Equilíbrio" busca promover a saúde mental entre os adolescentes do projeto "Trilhas do Futuro" por meio de workshops, atividades interativas e distribuição de cartilhas informativas. Com base em um entendimento profundo da importância da saúde mental na adolescência, o projeto visa fornecer ferramentas práticas para cuidar da mente e enfrentar os desafios dessa fase de forma positiva e construtiva. Trata-se de uma revisão sistemática da literatura de abordagem qualitativa, nos últimos 5 anos, utilizando as bases de dados: Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval Sistem Online (MEDLINE). E os descritores em Ciências da Saúde escolhidos foram: “Saúde Mental”, “Adolescentes”, “Educação em Saúde”, sendo combinados com o operador booleano “AND”. Dos resultados, foi escolhida a análise de conteúdo de Bardin e foram encontrados 21.977 artigos na íntegra, dos quais foram considerados 16 artigos de acordo com os critérios de exclusão e inclusão. Conclui-se que a adolescência é uma fase complexa e desafiadora, com impactos significativos na saúde mental dos adolescentes. A compreensão abrangente dos fatores que influenciam a saúde mental dos adolescentes é essencial para a formulação de estratégias eficazes de promoção da saúde mental nessa faixa etária.
Publisher
South Florida Publishing LLC
Reference15 articles.
1. BRAGA, Claudia Pellegrini; D'OLIVEIRA, Ana Flávia Pires Lucas. Políticas públicas na atenção à saúde mental de crianças e adolescentes: percurso histórico e caminhos de participação. Ciência & saúde coletiva, v. 24, p. 401-410, 2019.
2. CAMARGO, Gabriel Aurélio et al. Causas de depressão em crianças e adolescentes. Revista Educação em Saúde, v. 7, n. supl 1, p. 189-199, 2019.
3. DA SILVA, M. M.; BARROS, L. da S. A contribuição da escola para a promoção da saúde mental de adolescentes no combate a depressão e ao suicídio / The school’s contribution to the promotion of adolescents ’mental health in the fight against depression and suicide. Brazilian Journal of Development, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 21078–21095, 2021
4. DOS SANTOS, Tânia Gaspar Sintra et al. O bem-estar e a saúde mental dos adolescentes portugueses. Revista de Psicologia da Criança e do Adolescente, v. 10, n. 1, p. 17-27, 2019.
5. FOLQUITTO, Camila Tarif F.; GARBARINO, Mariana I.; SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. Psicologia do Desenvolvimento - Teorias e Práticas Contemporâneas . Grupo GEN, 2023. E-book. ISBN 9788521638513. Disponível em:https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788521638513/. Acesso em: 17 out. 2023.