EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PACIENTES DIABÉTICOS INSULINODEPENDENTES NA ATENÇÃO PRIMÁRIA

Abstract

O aumento da prevalência da diabetes, aliado à complexidade de seu tratamento – como restrições dietéticas, uso de medicamentos e complicações crônicas associadas – reforça a necessidade de programas educativos eficazes e viáveis nos serviços públicos de saúde. A mudança de comportamento, com a adoção de uma dieta balanceada e da prática de atividades físicas, é essencial para que o controle e o tratamento do diabetes mellitus (DM) tenham êxito. O presente trabalho teve como objetivo desenvolver uma ação prática de educação em saúde com a finalidade de sensibilizar os pacientes diabéticos insulinodependentes cadastrados na Estratégia de Saúde da Família (ESF) do bairro COHAB, no município de Araripina-PE. Para a elaboração deste trabalho científico, foram consultadas bases de dados como IBGE, e-SUS, BVS, LILACS, e Scielo-BR, utilizando os descritores: diabetes, educação em saúde, qualidade de vida e planejamento em saúde, para pesquisa bibliográfica. O estudo vigente é um relato de experiência de ações preventivas de saúde, de caráter exploratório e descritivo, com abordagem quanti-quali. Diante dos resultados, pode-se concluir que, apesar de a diabetes mellitus ser uma patologia crônica, com a incorporação de hábitos saudáveis, como alimentação balanceada e práticas regulares de atividade física e intervenções medicamentosas, a prevenção e o tratamento são contextos completamente possíveis e merecem plena atenção.