Author:
Grings Caroline,Motta Edivan,Trindade Michele Terres
Abstract
Durante a pandemia COVID-19, o isolamento social impactou diretamente os métodos tradicionais de ensino. O presente estudo foi realizado no contexto do Projeto Social Centro de Difusão e Defesa dos Direitos Humanos da Universidade Feevale, no primeiro semestre de 2021. O trabalho objetiva realizar um relato de experiência sobre o desenvolvimento de um podcast para integrar pesquisa, ensino e extensão durante a pandemia COVID-19. O projeto é formado por 10 encontros online com duração de 60 minutos cada. Temas relevantes sobre direitos humanos são debatidos cientificamente entre os alunos sob condução dos extensionistas e, ao final de cada encontro, ocorre a gravação de um podcast que é disponibilizado ao público através do canal no Youtube da Universidade Feevale. Este formato inovador de aula pode ser considerado uma ótima ferramenta para ensino. Assim, diante dos benefícios dessa experiência, sugere-se essa ferramenta como uma estratégia pedagógica digital.
Publisher
South Florida Publishing LLC