O USO ABUSIVO DE TELAS: OS IMPACTOS PSICOLÓGICOS EM CRIANÇAS

Abstract

A tecnologia ao longo dos anos tem implementado inúmeras mudanças no comportamento do indivíduo, o presente estudo visa lançar um olhar para além dos efeitos positivos dos recursos tecnológicos, analisando os possíveis efeitos nocivos do uso destes recursos, principalmente quando o usuário está em fase de desenvolvimento. Nas crianças, o impacto social, e principalmente, psicológico precisa ser melhor estudado e compreendido. Dessa forma, esta pesquisa tem como objetivo analisar os principais aspectos relacionados ao uso abusivo de telas por crianças, destacando possíveis danos psicológicos e sociais. Para tal finalidade foi realizada uma revisão de literatura, com base técnica qualitativa, descritiva e exploratória. Após o processo de levantamento e análise de manuscritos, observou-se que crianças tendem a permanecer longos períodos em frente às telas, e essa situação infere na diminuição das interações sociais, além de danos cognitivos. Diversos autores ressaltam a importância dos pais na atenuação desse problema. Logo, conclui-se que as crianças estão cada vez mais expostas precocemente a esses dispositivos, o que pode levar a consequências negativas para seu bem-estar psicológico. Além disso, essa realidade pode influenciar negativamente o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças, reduzindo oportunidades de interação social e aprendizado no mundo real.