EFEITOS POSITIVOS E NEGATIVOS DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA E RISPERIDONA EM CRIANÇAS PORTADORAS DE AUTISMO

Abstract

Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um distúrbio de causa desconhecida que compromete o neurodesenvolvimento do indivíduo, causando prejuízos em sua socialização, comunicação e comportamentos estereotipados e repetitivos. No intuito de proporcionar uma melhor qualidade de vida, modificar e reduzir os sintomas característicos do TEA, utilizam-se ferramentas e técnicas baseadas na Análise do Comportamento Aplicada (ABA), ciência comportamental. Na psiquiatria, utilizam-se fármacos como o antipsicótico atípico risperidona para intervir em sintomas associados ao TEA, principalmente para o controle da raiva, humor, agressividade e autoagressão. Esse artigo trata-se de uma revisão sistemática que objetiva analisar os efeitos positivos e negativos das intervenções selecionadas para tratar os sintomas do TEA em crianças de 0 a 18 anos. As buscas foram realizadas até outubro de 2022, em dois bancos de dados: PubMed e BVS, utilizaram-se os descritores: “Autism Spectrum Disorder”, “Applied Behavior Analysis” e “Risperidone”. Sendo assim, foram inseridos estudos que utilizaram diferentes delineamentos experimentais capazes de demonstrar resultados que permitissem a extração das características positivas e negativas de cada intervenção, facilitando a escolha mais adequada para a realidade do indivíduo. Os resultados demonstraram que ambas as intervenções existem efeitos positivos e negativos quando se trata no controle da agressividade e da irritabilidade em crianças portadoras de TEA. Portanto, faz-se necessário estudos mais robustos comparando quais das duas intervenções possui mais eficácia, aceitabilidade e tolerabilidade para o controle da agressividade e da irritabilidade em crianças portadoras de TEA.