Author:
Da Silva Vitor Vasconcellos Fernandes,Da Silva Rossato Fabricia Gladys Fernandes
Abstract
Este estudo visa descrever a importância do uso de meios de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) para crianças com Transtorno de Espectro Autista (TEA), através do uso de Tecnologias Assistivas (TA), destacando o papel do terceiro setor para efetivar essa prática. O método utilizado foi a pesquisa básica, qualitativa, exploratória e de campo. O estudo foi feito em uma organização do terceiro setor, onde foi respondido um questionário a respeito das TAs que a instituição utiliza, além de informações como a quantidade de pessoas que são atendidas e quais possuem acesso às TAs. Por meio desta pesquisa, foi constatado que muitas crianças e jovens com TEA poderiam estar fazendo uso das TAs para melhorar habilidades comunicativas, mas por falta de acesso a esse recurso, são privadas da possibilidade de comunicação.
Publisher
South Florida Publishing LLC
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