Author:
Rabelo Roberto Araújo da Silva Vasques,Verni Domeiver Elias Santiago
Abstract
O artigo discute a expansão da educação superior brasileira a partir de articulações com o SINAES. A atual política de avaliação da educação superior brasileira busca aprimorar a qualidade educacional e orientar práticas administrativas e pedagógicas no âmbito das instituições de educação superior. Nas últimas décadas a educação superior brasileira tem passado por forte expansão via autorização de novos cursos de graduação à distância. Portanto, o texto busca contribuir para o desenvolvimento de respostas à seguinte questão: quais os efeitos do SINAES articulados ao processo de expansão da educação superior brasileira? O estudo tem caráter ensaístico, adotando como procedimento metodológico a revisão bibliográfica narrativa. Com perspectiva qualitativa e interpretativa, o estudo indica o SINAES como recurso potente para a orientação da ampliação do acesso à educação superior no Brasil. Ademais, o artigo sugere que o SINAES fomenta a cultura de autoavaliação institucional nas IES e pode auxiliar na democratização do conhecimento, pois colabora para a melhoria contínua em elementos administrativos e didáticos desenvolvidos por docentes, gestores e corpo técnico das instituições.
Publisher
South Florida Publishing LLC
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