Szülői nézetek vizsgálata az óvodás korú gyermekekkel kapcsolatos értékelvárások, észlelt jellemvonások és a kedvenc Disney-hercegnők összefüggésében-Reference-Cited by-同舟云学术

Szülői nézetek vizsgálata az óvodás korú gyermekekkel kapcsolatos értékelvárások, észlelt jellemvonások és a kedvenc Disney-hercegnők összefüggésében

Published:2023-12-31 Issue:2–3 Volume:11 Page:102-130
ISSN:2063-9945
Container-title:Gyermeknevelés Tudományos Folyóirat
language:
Short-container-title:GYNTF

Author:

Tóth Brigitta^ORCID,F. Lassú Zsuzsa^ORCID

Abstract

A média hatásának erősségéről és irányáról megoszlanak a vélemények, azonban a kutatók abban egyetértenek, hogy a gyermekek nemekkel kapcsolatos gondolkodását a média is befolyásolja. Kérdőíves vizsgálatunkban arra kerestük a választ, hogy hogyan látják a szülők gyermekeik kedvenc Disney hercegnőit, van-e összefüggés a gyermekek személyiségvonásai, a szülők értékpreferenciái és a kedvenc hercegnők jelleme között. A válaszadó 1310 szülő véleménye alapján úgy találtuk, hogy a Disney-hercegnős mesét fogyasztó gyerekek többsége a mesék főhősein keresztül a nők társadalmi szerepének változatos reprezentációját ismeri, ugyanakkor fiúk és lányok eltérő női főhősöket preferálnak. Vizsgálatunk szerint a szülők saját karakterpreferenciája, gyermekükről adott jellemzésük és a gyermekek felé támasztott értéke-alapú elvárások a gyermek neme által is meghatározottan összefüggenek azzal, hogy melyik Disney-karaktert látják gyermekeik kedvencének.

Publisher

Eötvös Loránd University

Reference77 articles.

1. Antalóczy, T., Pörczi, Zs. & Vaskuti G. (2012). Óvodások távirányítóval Média- és filmfogyasztás a legifjabb nemzedékek körében. Kultúra és Közösség, 3(1–2). 143–153.

2. Baker-Sperry, L. (2007). The production of meaning through peer interaction: Children and Walt Disney’s Cinderella. Sex Roles: A Journal of Research, 56(11), 717–727. https://doi.org/10.1007/s11199-007-9236-y

3. Bandura, A. (1969). Principles of behavior modification. Holt, Rinehart, & Winston.

4. Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Englewood Cliffs, Prentice-Hall.

5. Bandura, A. (2009). Social cognitive theory of mass communication. In J. Bryant & M. B. Oliver (Eds.), Media effects: Advances in theory and research (2nd ed., pp. 94–124). Lawrence Erlbaum.